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【党史学习教育宣讲进行时之四】校党委宣讲团成员、校长杨学新为师生作党史学习教育宣讲报告
发布时间:2021年04月21日  点击数:
4月19日上午,校党委宣讲团成员、校长杨学新在图书馆报告厅为师生做党史学习教育宣讲报告。社会发展学院、国际教育交流中心、发展规划处近300名师生代表聆听了报告。

杨学新以《新民主主义革命主要历程及其经验》为题,围绕“五四运动和中国共产党的创立时期”“大革命时期”“土地革命时期”“全民抗战时期”“解放战争时期”等五个阶段,清晰回顾了中国共产党在民族危亡时刻团结带领中国人民实践探索、救亡图存和为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的伟大历程,深入阐释了新民主主义革命的主要经验,全面分析了中国共产党历史地位的确立、中国共产党取得革命成功的原因,以及引领中国人民建立新中国的历史必然性。杨学新强调,中国共产党对中国革命道路的探索经历了艰难的历程,红色政权来之不易,新中国来之不易,无数革命先烈用生命和鲜血诠释了“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的豪情与壮志。党的历史是最生动、最有说服力的教科书,我们要用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,做到知史爱党、知史爱国、知史奋进、知史作为。

就进一步开展好党史学习教育,杨学新强调,要系统掌握中国共产党的历史发展与形成过程,避免碎片化地了解历史。要读原著,读原文,原原本本的学习党史。要加强对重要人物、重要事件口述史的整理与研究,总结和感受中国共产党发展过程中的历史经验和教训。要通过情景剧等方式,亲身感受中国共产党的发展历史,特别是在紧要关头和危急时刻的经历。全校师生要通过党史学习教育,进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装头脑的政治自觉。要把握历史发展规律和大势,深化对党的性质宗旨的认识。要弘扬伟大革命精神,传承红色基因,激励奋进前行力量。要学有所思、学有所悟、学有所得,把在学习教育成果转化为工作热情和奋斗力量,转化为推动学校高质量发展的自觉行动,推动学校“十四五”开好局、起好步,在建设高水平应用型大学的砥砺奋进中实现新的荣光。宣讲报告会后,杨学新到联系点班级2019级法学1班和2019级飞机电子设备维修1班,与学生进行面对面互动式座谈宣讲。(供稿:社会发展学院 编辑:党委宣传部)
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